ACTIVITAT 4: AUVERNIA WEBQUEST
Com ja sabeu, portem molt temps treballant cadascuna de les parts del bloc d'Auvernia i, per aixó hem proposat les següents activitats per tal de que demostreu els coneixements que heu adquirit durant aquests dies. I ara us preguntareu... Com demostrareu aquests coneixements? Doncs, responent a les preguntes que us hem proposat a continuació a partir de les diferents informacions que apareixen detallades en la pestanya de patrimoni.
Desenvolupament de l’activitat i metodologia:
L’activitat que hem dissenyat a partir d’un recurs digital com és la Webquest esta prevista per realitzar-la de forma individual amb un ordinador per alumne/a o en petits grups cooperatius de dos o tres components.
Amb els alumnes o grups cooperatius ja ubicats amb un ordinador i connectats a la xarxa, ens iniciarem en l’activitat. Un cop amb la Webquest oberta, els alumnes visualitzaran cadascuna de les seves parts, llegint la presentació, la introducció fins arribar a l’apartat de les activitats.
Les tres activitats que hem dissenyat consisteixen a respondre un conjunt de preguntes tipus test que donaran resposta a tres apartats: patrimoni natural, patrimoni cultural i patrimoni gastronòmic i festes i folklore.
Llavors, un cop finalitzades les activitats es generarà una puntuació automàtica a partir de les respostes acertades durant les tres activitats.
Objectius:
- Treballar la regió d'Auvernia amb l'ús de les TIC.
- Aprendre a treballar de manera autònoma i autodidàctica amb la WebQuest.
- Aprendre a treballar continguts a través d'una eina informàtica com és el bloc i la WebQuest.
- Saber cercar, sintetitzar i interpretar la informació del bloc per completar les activitats.
- Aconseguir plasmar els coneixements teòrics adquirirts del bloc en les activitats.
Avaluació:
S'avaluarà a partir dels resultats obtinguts en les diferents parts que fan referència al patrimoni natural, cultural, gastronòmic i festes i folklore.
També es tindrà en compte, l'actitud de l'alumne, les ganes per realitzar les activitats i si és capaç de treballar de forma autònoma o amb ajut del mestre o dels altres companys.
Competències a desenvolupar:
COMPETÈNCIES TRANSVERSALS:
- Competències comunicatives:
- Competència comunicativa lingüística i audiovisual.
- Competències metodològiques:
- Tractament de la informació i competència digital.
- Competència matemàtica.
- Competència d'aprendre a aprendre.
COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES CENTRADES EN CONVIURE I HABITAR EL MÓN:
- Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic.
- Competència social i ciutadana.
Per tal de dur a terme les activitats, entrar en l'enllaç següent:
